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UNA MIRADA A LA HISTORIA DE LA CIENCIA (PARTE 1)


PRIMER PERIODO.

Se hace la hipótesis de que la física nace con la palanca, pues el hombre primitivo dejó su huella en los templos en las tumbas, en las cavernas, y sobre todo en sus pinturas, esto es la única pista que se tiene para confirmar tal hipótesis, no se tiene ninguna información de quién descubrió que se podía hacer fuego por frotación de dos minerales, no se tienen registros de quién descubrió la rueda y su aplicación.

Esta física rudimentaria que nace con la palanca, ya que una vara le servía de apoyo, le servía para empujar objetos, para golpear, para levantar cuerpos, para lanzarla y otras formas que va descubriendo, pero sobre todo como un arma para su protección, estos descubrimientos fuerona lo largo del tiempo posiblemente tuvieron que pasar cientos de años para darle a la palanca cada vez mayor utilidad y aprender la técnica, que fue heredando de generación en generación como una cultura primitiva.

Según James Jeans (1953) La más remota manifestación de cierto interés sistemático por la ciencia proviene de las civilizaciones que existieron en las cuencas del Éufrates y del Nilo en el cuarto y quinto milenio antes de la era cristiana. El hombre se hallaba todavía en el neolítico pero estaba próximo a entrar a la “edad de bronce” estas dos civilizaciones mantienen ciertos rasgos comunes, que de alguna forma se mezclaron para fundar el pueblo de los sumerios asentados en Mesopotamia entre los ríos Éufrates y Tigris, mostraron habilidad para la ingeniería al diseñar un sistema de riego para las artes por medio de sus pinturas y para la artesanía usando ya la rueda para alfarería, manejaban el oro, la plata, el cobre y la concha.

Esta cultura pasa a Egipto llevando la influencia de la cultura sumeria, en donde los egipcios, diseñaron el año astronómico. Su año civil era de exactamente 365 días: 12 meses de 30 días cada uno, más cinco días extras sagrados o “celestiales”, pero el año astronómico tiene 365 y un cuarto, entonces, un año no seguía exactamente el paso del siguiente, y tuvieron que buscar otro reloj astronómico.

Para el año 3400 a. c. Ya trabajaban el cobre, el oro alabastro y marfil, la influencia sumeria les enseñó a mezclar el cobre con el estaño para tener herramientas más duras que el cobre que es muy blando, trabajar el vidrio decorativo, materiales para escribir: plumas, tinta y papel, diseñaron un alfabeto y un definido sistema de numeración, avances muy grandes en la geometría, pues la Gran Pirámide de Gizeh (2900 a. c.) que en su base es un cuadrado perfecto, sus lados van exactamente de norte a sur y de este a oeste y todas las caras tiene la misma inclinación 51o 50’.

Aproximadamente al mismo tiempo en la India y China se desarrolló la ciencia astronómica con el registro de los cometas, la predicción de los eclipses y el uso de la brújula.


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